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    第二部分：職業(yè)分析

    1.社會環(huán)境分析：

    我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢，所以就業(yè)環(huán)境不是很好，尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴(yán)俊。而現(xiàn)在的我只是一名普專生，深知就業(yè)的困難，因此，我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能，拓寬自己的知識面。

    2.職業(yè)環(huán)境分析：

    隨著時代的進(jìn)步，歷史的發(fā)展，人們對醫(yī)療水平的要求越來越高，雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高，但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生。

    第三部分：職業(yè)規(guī)劃

    大學(xué)五年2008/9——2013/6

    優(yōu)秀地畢業(yè)

    大三之前通過：1、英語通過四六級考試2、計算機(jī)通過二級考試

    在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能。因為我是三本，所以五年出來工作的可能性很小，所以我最好能夠考研，碩士生畢業(yè)。大四就要開始準(zhǔn)備考研工作，為今后的發(fā)展鋪好道路

    畢業(yè)后強(qiáng)化自身，積累工作經(jīng)驗

    1、在醫(yī)院成為一名合格的醫(yī)生

    2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

    3、積累工作經(jīng)驗，完成本職工作

    4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力