為認(rèn)真做好5月份省人大常委會會議有關(guān)議題準(zhǔn)備工作,3月31日至4月1日,以常委會副主任劉春耀為組長,教科文衛(wèi)委員會主任委員潘振成為副組長,部分常委會委員、教科文衛(wèi)委員會辦公室及省教育廳相關(guān)人員組成專題調(diào)研組,對全省職業(yè)教育工作情況進(jìn)行了專題調(diào)研。調(diào)研組到西寧市第一職業(yè)學(xué)校、西寧世紀(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、省工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等職校,實(shí)地察看了辦學(xué)條件和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),觀摩了部分實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)活動,先后聽取了西寧市及湟中、湟源、大通縣政府,省教育廳、發(fā)改委、財政廳、人力資源和社會保障廳、農(nóng)牧廳、審計廳關(guān)于職業(yè)教育工作情況的匯報,召開了6次座談會,詳細(xì)了解全省職業(yè)教育發(fā)展的現(xiàn)狀及存在的困難和問題,探討解決制約職業(yè)教育發(fā)展的思路及對策。
通過調(diào)研,大家認(rèn)為,“十一五”期間全省職業(yè)教育在省委、省政府的高度重視和支持下,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,加大職業(yè)教育基礎(chǔ)建設(shè),深化職業(yè)教育改革,調(diào)整優(yōu)化學(xué)校和專業(yè)布局,積極擴(kuò)大職業(yè)學(xué)校招生,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),全省職業(yè)教育工作步入了快速發(fā)展的階段。截止目前,全省有各類中等職業(yè)學(xué)校40所,在校生79105人,教職工3061人,其中專任教師2444人;獨(dú)立設(shè)置的高等職業(yè)學(xué)院5所,在校生13619人,中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上!笆晃濉逼陂g,全省累計投入16.8億元用于重點(diǎn)示范職業(yè)院校建設(shè)和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),極大地改善了一批職業(yè)學(xué)校的辦學(xué)條件。認(rèn)真落實(shí)國家貧困生資助政策,保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),培養(yǎng)了一批適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的技能型實(shí)用人才。逐步建立和完善了職業(yè)培訓(xùn)管理運(yùn)行機(jī)制,開展了面向企業(yè)、農(nóng)村、未就業(yè)大學(xué)生的技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),千方百計提高勞動者素質(zhì)。加大財政投入,強(qiáng)化職業(yè)學(xué)校教師繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作,聘請專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,緩解了職業(yè)教育專業(yè)教師普遍不足的矛盾,提高了教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)新體制機(jī)制,優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)合作辦學(xué)和校企合作,切實(shí)提高了教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生就業(yè)質(zhì)量,為職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。 |